Le co-développement des compétences de l’élève en vue de son parcours post-bac

• Appréhender les attendus de l’Enseignement Supérieur et de la vie professionnelle
• Mesurer les enjeux de la Réforme du Lycée
• Appréhender la notion de compétences transversales
• Penser le co-développement des compétences de l’élève au sein de son établissement
• Appréhender la nécessité du travail en collaboration entre enseignants pour construire le co-développement des compétences transversales et leur évaluation.
• Associer Vie scolaire et équipes pédagogiques pour construire et mettre en oeuvre de compétences transversales.

 Permettre aux chefs d’établissement et aux adjoints de direction de penser le co-développement des compétences transversales des élèves au regard des attendus de l’Enseignement Supérieur et de la vie professionnelle.

• pilotage et accompagnement des démarches pédagogiques et innovantes
• Accueil et accompagnement des acteurs de l’organisation
• contribuer au développement et à la qualité de l’organisation
• Mise en oeuvre de partenariats

• Ateliers d’échanges de pratiques d’établissement
• Apports théoriques
• Projections collectives vers des dispositifs innovants

Chefs d’établissement et adjoints de direction

Deux formateurs de l’ARES

2 sessions en distanciel – 300 € par personne

Lundi 07 février 2022 : 9h-11h30 – 14h-16h 

Lundi 14 février 2022 : 9h-11h30