Chefs d’établissement face aux conflits

Aptitudes

Les chefs d’établissement sont aujourd’hui fortement sollicités et souvent mis sous tension par des situations de conflits multiples : avec les élèves, les familles, la communauté professionnelle, dans un contexte institutionnel exigeant.

Cette journée de formation propose un espace sécurisé de respiration, d’expression et de professionnalisation, permettant aux chefs d’établissement de partager leurs réalités, de prendre du recul, d’acquérir des repères clairs et d’expérimenter des outils concrets de gestion et de régulation des conflits. Elle articule cohésion du groupe, apports structurants, analyse de situations vécues et développement de ressources de protection personnelle et professionnelle.

Compétences

(Cf. Référentiel de compétences du Titre de dirigeant)

  • Pilotage éthique (C1-4)
  • Management éducatif et pédagogique (C2-3)

Les objectifs de la formation

  • Identifier les mécanismes à l’œuvre dans les situations de conflits rencontrées dans leur fonction
  • Distinguer ce qui relève de leur responsabilité directe, de la régulation collective et des recours institutionnels
  • Adopter une posture ajustée face aux conflits (ce qu’il convient de faire, d’éviter, et à quel moment)
  • Utiliser des outils concrets de gestion et de résolution de conflits, transférables dans leur quotidien professionnel
  • Développer des stratégies de prise de recul et de protection, individuelles et collectives
  • Renforcer le sentiment d’appartenance et de soutien entre pairs, dans un climat de confiance et de bienveillance

Public concerné

Être chefs d’établissement du 1er ou 2nd degré

Pré-requis

aucun

  • Gestion des conflits et situations complexes
  • Analyse de situations professionnelles
  • Posture professionnelle et décisionnelle du chef d’établissement
  • Communication en contexte tendu
  • Régulation émotionnelle et protection professionnelle

Moyens pédagogiques et techniques

  • Alternance d’exercices introspectifs, d’ateliers collaboratifs
    et de jeux de rôle
  • Pédagogie active
  • Apports théoriques brefs et directement exploitables
  • Mises en situation ancrées dans des cas réels de direction d’établissement scolaire

Modalités de suivi pédagogique et d’évaluation des acquis

  • Tour de table / brainstorming
  • Positionnement individuel d’entrée et de sortie

Livrables à l’issue de la formation

Les stagiaires reçoivent un support pédagogique de reprise de la formation donné à la fin de la formation.

Formalisation à l’issue de la formation

Les stagiaires reçoivent un certificat de réalisation.

Détails de la formation

1 jour
30 septembre 2025, à Angers 10 novembre 2025, à l’Espace Montalembert (Montrouge,92)
en région ou au siège social
  • Établissement < 200 élèves : 150 € / personne / jour
  • Établissement > 200 élèves : 220 € / personne / jour – 2e personne de la structure et suivante(s) : 110€ / jour

Prise en charge AKTO (35/h) et/ou OGEC

Possibilité de s’inscrire jusqu’à 15 jours avant le début de la formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : contacter la responsable administrative.

Pourquoi adhérer

au Synadic ?

Rejoindre le Synadic, c’est professionnaliser sa mission en bénéficiant de formations et d’échanges entre pairs pour rompre l’isolement. C’est aussi agir collectivement auprès des instances départementales, régionales et nationales, tout en bénéficiant d’un soutien concret en cas de difficulté. Adhérer, c’est faire vivre un esprit de solidarité, de cohérence et d’engagement qui enrichit la pratique quotidienne de chaque chef d’établissement.

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